采访的人紧紧围绕“茶与青少年”这一主题展开，同学们就自己关心的问题向俞代表提问。针对学生们的日常饮品选择情况，高靓瑜同学向俞代表提问：“怎么让喜欢喝饮料的同学爱上茶呢?”
顾鑫阳同学问：“现在市场上有很多茶的加工品，比如：茶糖、绿茶粉。您觉得这些新型茶品对茶文化是促进作用还是有消极影响?”
俞代表说：“这个问题问得很好。茶的再加工很重要，是科技创新、文化创新的体现。茶的深加工产品能够更容易普及茶的传播，让茶最大效能的服务周边的人，方便大家的生活。而且茶产业扩大了，不仅服务享用茶的人，还能带动茶农的生产，使更多的人因为茶能够就业。”
俞代表的回答解除了“小茶人”的困惑，也让孩子们明白茶文化的传承需要随时代进步而不断发展。当被问及“怎么让茶馆比咖啡馆多”时，俞代表首先讲解了咖啡与茶的对比，并表示要加强对学生的文化引导，多学习，多宣传。同学们不仅自己学习茶的知识文化，还要向家长、向身边的人积极宣传茶文化，长久以往，茶馆就会有更多的客人。
最后，俞代表还希望城市里的学生多去农村体验生活，多去茶区看看，与当地的小朋友交流，有机会请茶农的孩子到北京来看看城市文化。希望孩子们能够综合发展，成为德智体美都发展的学生。
一片茶叶，不仅包含着非常复杂的科学道理，还有着丰富而深刻的文化内涵，是文化传承与发展的使者。让孩子们爱上茶，是所有茶人的希望。
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